【作者】 西然松保

【机构】 （青海省玉树州称多县第一民族中学）；

摘 要：口语交际学是学生语言学习的重要组成部分。当前，少数民族地区初中语文的教学中，口语交际教学还存在很多问题。基于这些问题，提出以下几点对策:转变观念，提高认识、科学合理利用教材，提高口语交际教学的有效性、不断完善考核评价机制。 　　关键词：少数民族地区；初中语文；口语教学；对策分析 　　语言表达能力是学生学习语言过程中的重要能力。在少数民族地区初中语文的教学中，教师应当重视学生的口语交际能