【作者】 马国娟
【机构】 (青海省海北州门源回族自治县机关第一幼儿园);
摘 要:传统教学方式的影响,导致学前教育过程中,让幼儿对于课本教学的关注比较早,将幼儿教育与小学教育相贴近,教师将游戏运用在幼儿园学前教育中的方式比较少。幼儿的智力还没有得到全面开发,过于深刻的知识会让幼儿很难进行理解和掌握,长此下去,幼儿会对于学习失去兴趣。因此,将游戏应用在幼儿园学前教育中是非常必要的,这样幼儿就可以在游戏中进行知识的学习,促进幼儿身心健康发展。 关键词:游戏;学前教育;
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面