【作者】 高 琴

【机构】 青海省西宁市南川西路小学；

摘   要：要提高英语教学效果，需要我们创新课堂教学模式，充分发挥学生的主体作用，丰富教学手段，加强学生听说读写英语实践能力培养，多措开启学生英语素养培养之旅。 　　关键词：小学英语  教学效果  提高  实践策略 　　小学是基础教育的奠基阶段，是学生学习英语、丰富语言的重要时期。如何让学生爱英语、增强英语学习兴趣，是