【作者】 李 丹

【机构】 贵州省织金县第四中学；

  摘 要：传统文化是我国古代劳动人民长期生活、生产中凝聚的智慧结晶，其蕴含着丰富的人生哲理、思想道德观念，在初中语文教学中，注重传统文化的渗透，不仅可以促进学生的身心健康发展，还能进一步弘扬、发展我国优秀传统文化。本文就初中语文教学中渗透传统文化的价值、当前初中语文教学中传统文化渗透面临的问题、传统文化在初中语文教学中的渗透策略进行全面分析。  　　关键词：初中语文；传统文