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在数学教学中要重视数形结合思想的运用

 

【作者】 姚 琴

【机构】 湖北省十堰市茅箭区中小学数学教研室

摘 要:利用现有教材,教学中着意渗透并力求帮助学生初步掌握数形结合的思想方法,结合其它数学思想方法的学习,注意几种思想方法的综合使用,给学生提供足够的材料和时间,启发学生积极思维。相信会使学生在认识层次上得到极大的提高,收到事半功倍的教学成效   关键词:数形结合;思维;培养   数学家乔治.波利亚所说:“完善的思想方法犹如北极星,许多人通过它而找到正确的道路”。随着课程改革的深入,对学生的考

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