【作者】 高 帆
【机构】 陕西省咸阳市长武县昭仁街道南关完全小学;
摘 要:以核心素养为指导的语文教学体现了新时期语文课程价值的要求,所以语文教师应从学生的思维发展与提升、语言的组织与运用、语言文化的理解与建构等方面培养学生的语文核心素养。重视学生的价值观和语言能力的发展,教师还要以身作则为学生起到榜样作用。针对课程的不同以核心素养为导向的教学方法进行精心研究,提出改变的方法,满足社会对高品质人才的需求。 关键词:核心素养;语文教学;教学方法 语文素质
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面