【作者】 杨 娜

【机构】 安徽省亳州市谯城区丹华小学；

摘 要：数形结合是数学中的重要思想方法之一。数形结合的教学方法有利于记忆，有助于思考。如何把数形结合的方法应用于教学？第一：运用图形，建立表象，理解本质；第二：画出图形，表达数量，揭示本质；第三：数形结合，为建立函数思想打好基础。因此我们教师应该更加重视“数形结合”“以形辅数”这种教学方法。在教学中充分引入图形，让其充分发挥作用。 　　关键词：小学数学；课堂教学；数形结合；功能；运用 　　数形