【作者】 牟闰娜
【机构】 山东省烟台栖霞市蛇窝泊中学;
摘 要:在初中英语口语教学中创设情境教学的有效方式,通过创设特定语言环境,活跃英语课堂氛围,激发学生学习口语的兴趣和积极性,从而有效提升学生口语交际能力。 关键词:初中英语;口语教学;情境创设 传统教学模式中只是重视知识的传授,以升学为教学目标,导致初中英语口语教学质量得不到有效提升。这就需要英语教师不断整改教学观念,合理运用多样化教学方式,构建教学情境,通过创设情境的方式有效激发初中
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