【作者】 李 勇

【机构】 山东省莱西市沽河街道孙受中学；

摘 要：生物学是揭示丰富多彩的大自然奥秘的一门学科，千姿百态的生物及神奇的生命现象对学生都会产生吸引力。目前威胁人类生存的粮食、能源短缺、环境恶化、人口膨胀四大问题都与生物科学息息相关，学习这些知识，能够激发学生学习热情，培养学生求知欲望。教学中如何挖掘学生创新思维的潜在因素，培养学生创新思维能力是个重要的课题。 　　关键词：初中生物；教学；培养；学生；创新能力；途径 　　21世纪是一个以信息