【作者】 李红霞
【机构】 青海省黄南州尖扎县马克唐第一完全小学;
摘 要:新课标中所提出的语文课堂教学要求比较高,老师们的思想认知以及教学模式都会直接或者间接性的影响到学生们学习所能吸收的语文知识量。小学语文老师要实时的转变其原本的固化语文教学模式,高效的开展各类教学活动,找到提高小学语文课堂教学质量的方式。 关键词:小学语文;课堂教学;提高;措施 1、小学语文课堂教学质量的现状 在目前的课堂上,教师都是引导者学生进行学习,同时课堂的教师都是主
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