【作者】 代建科

【机构】 （山东省青岛平度市同和街道白埠中学）；

摘 要：情景教学与初中道德与法治的融合教学，是利用模拟情景与课本知识相结合进行的知识教学，利用场景和事件再现的方式去让学生接受其涉及的内容，有效增加了学生的法律知识学习，使学生能遵守道德规范，成为一个对社会有用的人。 　　关键词：情景教学；初中道德与法治；活跃气氛；深化记忆；学以致用 　　情景教学在初中道德与法治的教学中的应用能活跃课堂气氛，采用情景剧模式，教学方式更具趣味性和生活性，学生学习