【作者】 周艳云

【机构】 （湖北省十堰市竹溪县城关中学）；

信息技术与数学课的教与学融为一体，使数学教学融入了现代的教育思想观念与教育艺术。借助信息技术的优势及现代的教育理念与观点，克服传统教学中的不足，取长补短，更大限度地激发学生的潜能，提高学习兴趣，促进数学教育教学的发展。本文从创境激趣、解决教学重难点来为初中数学服务和发展作几点尝试。 　　一、创设情境，激发学习兴趣 　　“兴趣是最好的老师”，但是传统教学的教学方式单一，教学工具有限，使得本来就抽