【作者】 张雪丽

【机构】 （广西玉林市福绵区沙田镇苏立小学）；

摘 要：开放性阅读教学是针对传统阅读教学中的封闭性特点提出的，它充分顾及学生在阅读态度上的主动性，阅读需求的多样性，阅读心理的独特性和阅读方式的探究性。在开放性的阅读教学中应营造开放性的氛围，注重教学目标和教学内容的开放性，倡导质疑、感悟学习，探索个性化教学，以培养学生的创新能力。 　　关键词：阅读教学；开放性；创新能力 　　阅读教学是小学语文教学的重要组成部分，笔者结合实践教学经验，就当前小