【作者】 叶家健

【机构】 （贵州省兴义市第八中学）；

  摘 要：众所周知，高中物理這一学科内容比较深奥，学生在学习的过程中常常感到十分困难，通过在课堂教学中创设问题情境，可以提高教学效率。本文首先根据高中物理课堂教学存在的问题，探讨了问题情境创设的原则和方法，希望能够为物理教学工作提供一定的借鉴和参考。 　　关键词：高中物理；问题情境；兴趣；实验 　　科学研究表明，在高中物理课堂教学中创设问题情境，不仅能够激发学生的兴趣，还能够提高教