【作者】 周 宏

【机构】 四川省广安市武胜县民族小学；

摘 要：在教育体制改革的背景下，国家教育部门对小学生的素质教育越来越重视，并且根据学生的实际情况和学习需求，对教师提出了新的教学要求。教师在实际的教学中，要优化和创新传统的教学模式，在培养学生学习能力和综合素养的同时，还要对学生进行有效的思维训练，提升学生的想象能力和创新能力。本文以小学美术图像教学为例，对核心素养要求下的小学美术图像思维训练进行深入的研究和分析。 　　关键词：核心素养；小学美术