【作者】 王素萍

【机构】 （安徽省亳州市利辛县胡集学区中心学校）；

  摘 要：随着我国经济的飞速发展，我国的教育事业向前不断进步。但是，在我国的小学数学素质教育中，虽然取得了一定的成绩，但是因为小学生的数学课程本来就存在着一定的数据枯燥性，而且小学生的自控力和约束力本来就较差，所以在我国有很多地区的素质教育问题并没有得到很好的解决，特别是一些贫穷的地区，可能存在着许多问题。因此，国家教育部门应该重视小学教育的质量。 　　关键词：小学数学；核心素养；素