中国学术文献网络出版总库

节点文献

小学语文阅读能力培养

 

【作者】 宽太吉

【机构】 (青海省共和县第一小学)

摘 要:“具有独立的阅读能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。”   关键词:小学语文;阅读能力;培养   《语文课程标准》指出:“具有独立的阅读能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个

  • 【点击频次】451