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高中体育教学中促进学生个性发展实践分析

 

【作者】 保明翠

【机构】 (云南省文山州丘北县民族职业高级中学)

摘 要:高中体育教学要在教学改革的要求下,摒弃传统观念的束缚,借鉴成功的教学案例,遵循“以学生为本”的观念,搜集学生的个性信息,根据学生的不同兴趣取向,充分挖掘学生能力,促使学生个性良好发展,对教学目标和教学方式进行更新和完善,以适应时代发展的需要。高中开展体育教学活动,重视学生的个性,满足学生的个性需求。鉴于高中体育教学对学生个性发展的重要性,针对不同学生的个性要求,采取适应性的教学方式,提升教

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