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核心素养视角下生物高效课堂的有效构建

 

【作者】 崔艳华

【机构】 (山东青岛西海岸新区张家楼初级中学)

摘 要:生物是初中教育教学阶段内的关键科目,对于培养初中生的生命意识、科学思维及实验探究能力等具有十分重要的意义,生物教师要对生物学科的作用有一个较为全面的了解,并不断的重视起生物学科的课堂教学,全面的提高自身的责任意识,用心去施教,有效的打造高质量和高效益的初中生物课堂教学,为学生生物综合素养的培养和提升创造良好的前提条件。   关键词:核心素养;视角;生物;高效课堂;有效构建   随着新课

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