【作者】 史玉宝

【机构】 （甘肃省金昌市永昌县第三小学）；

摘 要：对于我国的小学美术教育来说，其主要价值在于美育方面的培养。其丰富了学生的精神世界，对于学生的审美能力以及情操的陶冶都是具有积极性意义的。小学美术课在本质上而言属于人文课程，其可以有效的培养学生的综合素质，让学生在精神层面更为丰厚，变得有血有肉，从而成为一个真正具有独立人格的人。随着新教改的进一步落实到位，中国各年级学生的综合素质也是有了明确的教学要求。如何有效且高质量的提升小学生美术学科的