【作者】 杨玉祥

【机构】 （湖北省襄阳市襄州区双沟镇中心学校）；

摘 要：德育无处不在，本文从当前德育教育发展的核心理论德育渗透出发，结合初中英语教学实践案例，阐述了在英语学科教学中尝试进行德育渗透的五种方法，并取得了良好的英语教学效果。 　　关键词：初中英语教学；德育渗透；方法 　　一、引言 　　学科渗透法是通过各科教学把包括传统美德在内的德育内容渗透给学生的教育方法， 始于德国教育家赫尔巴特。他曾说过：“教学中如果没有德育渗透， 那它只是一种没有目的的