【作者】 韩坪花

【机构】 （青海省三江源民族中学）；

摘 要：导学案在教学中的运用主要是建立在学生发展的角度，通过引导学习，锻炼学生的思维发展能力及创新能力，在掌握化学基础知识的基础上，能够做到学以致用，提高学生对知识的运用能力，做到举一反三，灵活运用。导学案在我国化学教学中的运用起步较晚，部分化学教师受到传统教育观念的影响，在课堂教学中没有认识到导学案应用的重要性，缺乏导学案在教学中应用的经验，从而降低了导学案在化学课堂教学中的应用效果，以此相关教