【作者】 赖润霞

【机构】 （四川省内江市资中县明心寺镇万福小学）；

教育培养出具有创造精神和创造能力的新人，是当今素质教育的核心所在。创造性思维是创造能力的核心，也是创造精神和创造能力的立足点，毋容置疑的是，从小加强学生创造性思维方法的训练和创造思维品质的培养，对于实施素质教育有深远的意义。 　　一、创设情景，引发创造性思维 　　赞可夫说：“教学法一旦触及学生的情绪、意志领域，触及学生的精神需要，这种教学法就能发挥高度有效的作用。”其实创造能力的种子是人人都有