【作者】 刘崇涛

【机构】 （山东省泰安市肥城市查庄矿学校）；

摘 要：数千年来，我国历史上出现过诸多文人墨客，在历史的长河中做出了数不胜数的精美篇章，同时也有不少的具有代表性的篇章出现在学生的课堂中。然而在实际的教学过程中，古诗词教学也是一个较难的教学部分，让不少的教师对其产生畏难的情绪。本文主要从文本细读的角度出发，探究文本细读在初中古诗词教学中的实际应用。 　　关键词：文本细读；初中语文；古诗词 　　诗歌作为一种文学载体，在我国五千年历史文化传承中有