【作者】 王 静

【机构】 （山东省青岛市平度市古岘小学）；

  摘 要：英语阅读和写作是初中英语教学中较为重要的两大模块，阅读是获取英语知识的重要渠道，也是培养和锻炼学生英语理解感悟能力的重要方式。而英语写作便是学生运用自己已有的知识去表达一些事物，进而将阅读中获得的知识内化为自己的知识呈现出来。本文便是笔者结合初中英语教学实践，简单分析了目前初中英语写作教学中读写整合中存在哪些不足之处，并且提出了一些对应的教学策略。 　　关键词：读写整合；初