【作者】 于成岗
【机构】 (安徽省亳州市蒙城县岳坊镇冯庙小学);
摘 要:现阶段小学语文教学中学生压力大,任务重,指望学生注重课外拓展去进行语文实践学习是不太现实的。因此,老师必须抓好语文课堂教学,提高课堂教学效度,突出语文教学课堂的“根”和“本”,让学生在有限的时间里达到听说读写等语文素养的相应目标。本文从加强师生情感沟通,营造愉悦教学氛围;加强基本能力训练,努力提高语文素养;运用现代教学媒体,优化语文教学手段;加强背诵识记积淀,增强学生文化底蕴;加强阅读写作
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