【作者】 董 卉

【机构】 （新疆石河子第十九中学）；

摘 要：抓住孩子爱游戏的特征，在小学音乐教学中应用游戏策略，既能营造氛围，趣化课堂，又能彰显学生主体性，提高教学有效性，在发展学生音乐学习兴趣方面的作用重大。 　　关键词：小学音乐；游戏策略；应用 　　爱游戏是孩子的天性。我国著名的教育家陈鹤琴先生说过：“小孩子生来就是好玩的，是以游戏为生命的。”因此，抓住孩子爱游戏的特征，是我们开展音乐教学的有效方法，不仅能激趣，满足学生爱游戏的需要，更能发