【作者】 艾赛木古丽·巴松别克

【机构】 （新疆伊犁昭苏县夏特乡小学）；

摘 要：目前，小学语文普遍忽视口语交际教学，在教学过程中，只注重学科知识的传授和技能的训练，注重学生笔试考试的成绩，忽视了学生听说能力的发展，在当前的农村小学生口语交际能力更是没有得到培养和训练。在此我们农村小学的语文教师更要严格地按照新大纲要求，充分利用语文课堂教学中的各环节，利用电教多媒体手段，深入学生生活多渠道地培养学生的口语交际，使他们快乐地口语交际。 　　关键词：农村；快乐；口语交际