【作者】 曾雨亭

【机构】 （四川省自贡市第一中学校）；

  摘 要：英语词汇是学习英语的重要基础，义务教育阶段英语学习已经为高中英语学习词汇量上奠定了一定的基础，但随着英语学习的不断深入，对英语阅读理解、写作以及表达能力上的要求不断提升，要求学生必须掌握更多的英语词汇。本文以高中阶段英语词汇教学为研究对象，分析现阶段高中英语词汇教学面临的挑战和问题，有针对性的提出教学策略，对激发学生学习积极性，筑牢英语学习基础提升英语教学效果具有借鉴和参考价