【作者】 史 慧

【机构】 （新疆阿克苏市第七小学）；

摘 要：语言的学习是从输入到输出的一个过程。没有听，就没有说，用英语交流也就无从谈起。探索出一条能够提高听力水平的有效方式是笔者多年以来的努力的方向。本文是在笔者多年教学经验的基础之上从听力环境、方式、技巧等多个方面探索出科学有效的训练策略，为学生能够熟练运用英语进行交流打好基础。 　　关键词：小学英语；听力技能；氛围；兴趣 　　英语课程标准要求学生通过英语课程掌握基本的英语语言知识，发展基本