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自然拼读法在小学英语教学中的应用探讨

 

【作者】 张 艳

【机构】 (新疆阿克苏市第七小学)

摘 要:在我们的小学英语教学中所强调的听、说、读、写,很多小学生花了很多的时间去记单词,但是记得慢忘得却快,他们死记硬背单词,因此很多学生感到英语难学。而Phonics自然拼读法,能根据26个字母在单词里的发音规律,建立单词中字母的音,形联系,把单词拼读出来。在实际教学中,教师根据教材内容,循序渐进,培养孩子从读音上识记单词,打好英语学习的单词基础。   关键词:自然拼读法;拼读词汇;记忆单词

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