【作者】 兰海燕
【机构】 (四川省内江市资中县骝马镇玉带小学);
传统的语文教学由于种种原因,使得教师只能用简单的“授受”教学模式,利用教科书运用讲授、板书等作为教学手段与方法向学生传授知识,学生则像海绵吸水般被动地接受知识。这种教学模式过分强调教师的主导作用,不利于学生主体地位的落实和学习积极性的提高。那么,如何改变传统教学方式,实践新课程标准,在课堂教学中体现“以人为本”的教育思想呢?这是一个广大教师必须探索的问题。现就谈谈我在教学中的体会: 一、利用
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