【作者】 覃国龙

【机构】 （广西百色市那坡县德隆乡初级中学）；

摘 要：随着新课改的不断深入，各初中院校教师在实际教学中，在不断改变教学模式，为学生提供良好的学习环境。在初中地理教学中，传统的教学模式已经不能满足学生的发展需求。初中阶段学生在学习地理过程中，教材内容中有很多图像，包括地图、统计图、景观图等。学生要掌握相关的识图技能，才能更好的学习地理这门学科。因此，本文对概念图进行探讨，分析对初中地理教学的积极影响。 　　关键词：概念图；初中地理；课堂教学；