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初中历史教学中的图示法教学

 

【作者】 章 苹

【机构】 (四川省资中县铁佛镇中心学校)

【教学反思】:   刚毕业的初2019届学生,大部分的学习状况:课前无预习课文的习惯,课上无认真做笔记的意识,听课全凭心情,作业就是练书法,复习得看其他学科给不给点空间,考试希望临场发挥……   听听孩子们的心声:老师,我还是想学好历史学科,为中考成绩增加分数。但是,历史学科要记的知识太多了,历史事件记不住,历史时间记不清楚,历史人物要记混淆,历史地点会搞忘,历史意义内容太多不想记……   

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