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浅谈小学生数学空间想象能力的培养——以“平移和旋转”一课为例
【作者】 黄叶军
【机构】 (广西钦州市灵山县实验小学);
摘 要:数学空间想象能力是人们对客观事物的空间形式进行观察、分析、抽象和创新的思维能力,这种数学能力的特点在于善于在头脑中构成研究对象的空间形状和简明的结构,在头脑中进行相应的思考。对于小学生而言,空间想象能力是比较抽象的内容,甚至有时是只能意会不能言传,只能靠学生自己想象,旁人没法帮忙,所以培养小学生数学空间想象能力是非常有必要的,而且马克思也曾经说过:“想象是促进人类发展的伟大天