【作者】 谢绿萍

【机构】 （青海省河南蒙古族自治县优干宁镇第二寄宿制完全小学）；

摘 要：当前，在小学英语课堂教学中，多媒体技术应用范围非常广泛，赢得了广大师生的喜爱。与传统的英语教学方式相比，多媒体技术具有明显的优势，就是将图文进行完美结合，使英语课堂教学变得更加生动有趣，这样有助于充分调动学生学习英语的积极性。随着新课改的深入推进，学校越来越倡导在英语课堂教学中应用多媒体，以便于有效提高教学质量。创建有趣的课堂情境众所周知，学习语言的最终目的是提高口语交际能力。因此，在小学