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藏区初中英语教学有效性探讨

 

【作者】 佐进芳

【机构】 (青海省黄南州河南县寄宿制中学)

摘 要:就藏区的初中英语教学状况来分析,其英语学习的环境质量低下,几乎是没有交流和使用环境,藏区初中英语教学仍旧是以其藏语为主,学习英语的环境极为匮乏,这使得大多数的学生英语水平极差。在新课标的带领下,老师们应当认真的去实施其课改的教学理念,利用好教学方式来调动起学生们学习英语知识,参与英语活动的兴趣以及热情,让学生们可以在英语教学课堂上养成一个良好的学习习惯,端正其自身的学习态度,为学生们的英语

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