【作者】 冯永梅

【机构】 （重庆市渝北区统景中心小学校）；

摘 要：小学阶段的学生正是处于对事物懵懂的时期，逐渐地对社会上的人或者事物产生认知和见解。身为小学班主任，更是要在管理班级时给学生们传输一种正确的辨别是非观，在教学小学语文时也需要教师合理地利用好这个课堂的机会，分配好管理班级以及进行小学教学的时间。 　　关键词：班主任工作；小学语文；有效结合 　　在小学的教学中，当教师既作为班主任又作为语文科任教师时，该如何处理两者间的关系呢？显然，需要将两