中国学术文献网络出版总库

节点文献

快乐体育教学模式的探索与实践

 

【作者】 李 杰

【机构】 (青海省格尔木市中山路小学)

摘 要:小学教育阶段体育教学对学生健康成长是非常重要的,不仅能够强化学生的身体素质,更有助于学生心智水平的有效提升,促进学生综合能力的有效增长。在小学体育教学的过程中引入快乐体育的教学理念,能够改变传统体育教学中单一枯燥的教学方式,更加重视学生的学习兴趣以及年龄特点,能够充分的调动学生的参与积极性,提高课堂教学的质量,为学生今后的学习生活提供有效的保障。   关键词:小学体育教学;快乐体育;探索

  • 【点击频次】426