【作者】 朱建新

【机构】 （山东省青岛市城阳区正阳路小学）；

摘 要：课堂教学是实施素质教育的主渠道，为了使素质教育能够有效地实施，优化课堂教学显得非常重要，优化课堂教学是优化课堂教学的重要因素。几年来我们致力于建构“小学数学自主探究有效性学习教学研究”的探索，全面推进教育改革。现代教育越来越重视每个人一生的发展，越来越关注每个学生潜能的开发和个性的发展。 　　关键词：小学数学；提出问题；自主探究；应用拓展；自我体验；策略 　　小学数学教学有着自身的特点