【作者】 虞丹妮

【机构】 （四川省自贡市第一中学校）；

  摘 要：当前，我国大力倡导新课程改革，对于数学老师而言，数学知识的教授不应该是死板硬套的，为教而教的数学只能是枯燥无味的，应付考试的数学，根本没有它真实的存在意义。在基础教学工作中，怎样更好的融合生活与数学的联系，让学生融入真实的生活学习，理解数学相关知识的奥秘，实现真实生活的数学知识运用，成为了老师开展教学工作的重要任务。 　　关键词：初中数学；生活实际；课堂教学；有效融合