【作者】 黄华安
【机构】 (青海省海南州共和县中学);
摘 要:如何提高教学质量和学生的数学能力是数学教师普遍关注的问题。本文认为,解决这一问题的关键是要抓好数学有效课堂教学。笔者结合自己多年教学实践谈了自己对初中数学有效课堂教学策略的看法。 关键词:初中数学;有效课堂;教学策略 素质教育给我们带来了春天的气息,还给了教师和学生更多自由支配的时间,欣喜之余,很多数学教师又陷入了深深的担忧:数学课时少了,教材的难度没有降低,相反
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