【作者】 朱姣蓉

【机构】 （四川省通江县诺水河镇楼子小学）；

  摘 要：促进学生的自主学习是素质教育的要求，是立体引学式教学奋斗的目标。在小学语文教学中，如何促进学生的自主学习？本文从启发引导学生的课前预习是促进学生自主学习的前提；教师的精心备课是促进学生自主学习的关键；成功的课堂教学是促进学生自主学习的主阵地；教师的教学反思是促进学生自主学习的有效途径四个方面进行探讨。 　　关键词：小学语文；自主学习；备课；教学反思 　　随着新课程标准的颁