中国学术文献网络出版总库

节点文献

利用生活情境开展小学数学教学

 

【作者】 林保亚

【机构】 (江苏省苏州工业园区新城花园小学)

随着时代的进步与发展,我们要跟紧教育的步伐,实现更好更全面的教学。素质教育的提出是为了给学生更优秀的教育模式。身为教师的首要任务就是要加强自身,要随时准备好学习新知识的状态,要对自己的授课方式发生改变,不能再像以前的教学方法一样,老师讲学生听,要把课堂的时间分给学生,让学生来做自己学习的主人。在素质教育中,老师要让学生在学习的过程中结合生活,利用生活情境的教学模式来提高学生的成绩,让学生积极并有兴

  • 【点击频次】426