【作者】 黄艳春

【机构】 （广西隆林各族自治县平班镇委乐村完小）；

摘 要：教好小学古诗，必须先加强学生诗文名句的积累，进而还需要引导学生从字面上读懂诗句，此外还利用课文插图欣赏中让学生了解诗歌大意。这是培养学生语文素养、提高学生语文能力的途径。 　　关键词：小学阶段；古诗教学；多样教法；研究 　　古诗，是中国古代诗歌的一种体裁，又称古体诗或古风，指的是产生于唐代以前并和唐代新出现的近体诗（又名今体诗）相对的一种诗歌体裁。其特点是格律限制不太严格。它以其精练的