【作者】 杜 鹏

【机构】 （贵州省兴义市第八中学）；

  在高中理科各科目中，物理科是相对较难学习的一种，学过高中物理的大部分学生，特别是物理成绩中差等的学生，总有这样的疑问：“上课听得懂，听得清，就是在课后做题时不会。”“一听就懂，一做就错”这是个普遍的问题，值得物理教师认真研究。 　　由初中知升至高中的大多数学生在学习物理时继续沿用初中时学习物理的方法，即使学习态度很端正的学生，也很难收到预期的效果。其原因是高中毕业面对的是高考，是国