【作者】 侯方东

【机构】 （山东省青岛市城阳区上马街道上马中心小学）；

摘 要：在新课程改革实施的今天，要全面提高教育教学质量必须了解当今教育形势的发展，掌握新理念，依据新的数学课程标准有目的地引导学生进行数学活动，遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，重视培养学生的思维能力。本文以应用题教学为例小学数学教学中怎样培养小学生思维能力进行探讨。 　　关键词：新课程；小学数学；思维能力；培养 　　数学教师不仅要让学生学到知识，更要启迪学生思维，交给