【作者】 代 阳
【机构】 (安徽省亳州市利辛县淝河路小学);
摘 要:随着新课改的不断深入,情感因素在小学美术教学中的应用也逐渐受到重视。美术教育作为小学教育的重要组成部分,不仅增强了学生的创造力,而且提高了学生自我感悟的能力,在素质教育中产生着重大作用。本文简略分析了小学美术教学的现状、情感因素在小学美术教学中的重要性和必要性,并从教师和学生两方面阐述了如何在小学美术教学中实施情感因素的渗透。 关键词:小学美术;课堂教学;现状;情感因素;情感渗透;方
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