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浅析初中语文老师如何驾驭语文课堂教学

 

【作者】 向友荣

【机构】 (四川省巴中市平昌县镇龙中学)

  摘 要:语文课堂要体现人文性的特点。营造宽松和谐民主平等的气氛是课改的一项重要任务。师生应是平等的合作者,要彼此尊重、互相信赖、互相合作,只有在这样的课堂氛围中,师生之间才能形成互动、交流的对话平台,学生才能轻松愉快、活泼热情、兴致盎然地发挥想象力,以最佳状态进入语文学习,焕发出语文课堂独有的活力。   关键词:初中语文;驾驭;语文课堂;宽松融洽;欣赏;以身作则   孔子云:“知

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