【作者】 王汉志

【机构】 （山东省青岛西海岸新区海青初级中学）；

摘 要：数学教学中运用互动教学模式有利于学生在课堂教学中主体地位的确立，有利于学生创新精神的培养，从而提升学生思维能力的形成。通过对互动教学模式的特点以及在初中数学教学中的应用并通过案例分析来进行分析研究。  　　关键词：初中数学；课堂互动；教学模式  　　传统的数学教师通常运用“填鸭式”教学模式，学生一直处于被动地位，这也造成学生无法主动参与到课堂教学活动中来。当前初中数